Головні помилки у вихованні дітей.

Головні помилки у вихованні дітей.
Помилки, допущені у вихованні дитини, будуть позначатися протягом усього життя людини. Скоректувати їх буде дуже складно, а часом практично неможливо.

Ігнорування законів вікової психології
Це найстрашніше, що може трапитися в житті дитини. Нам так хочеться, щоб наша дитина був не таким, як у всіх. Ми пишаємося, що він навчився читати в чотири роки, пішов у школу в п’ять. І не в школу, а в гімназію зі складною програмою. А ще він ходить в музичну школу, займається живописом і т. д.

Можна показати його друзям і знайомим, пишатися перед сусідами, забуваючи, що це все-таки дитина, жива людина.
Чим це погано? У цьому віці формуються зовсім інші навички та новоутворення в психіці. Поки він вчиться читати, він пропускає дуже важливий період у своєму розвитку. Тільки в цьому віці він може навчитися спілкуватися, освоїти рольові ігри. Але дбайливі батьки прирікають своєї дитини на самотність і нездатність спілкуватися на все життя. І йому не зможуть допомогти в подальшому найбільш дорогі тренінги. І ще він буде позбавлений дитинства.

Підходить підлітковий вік, вік інтимно-особистісного спілкування з однолітками. Дитина повинна отримати досвід міжособистісного спілкування. Думати про оцінках зараз безглуздо. Він повинен відгуляти своє і до 16 років сам сяде за підручники. Надмірно жорсткі обмеження призведуть тільки до застреванию дитини в періоді емансипації. Він і в 16, і в 18, і 20 років буде продовжувати боротися з батьками і поповнить ряди якихось фанатів і невдах. Якщо вашій дитині 13-14-15 років, а емансипація не почалася, він такий милий і слухняний, не варто радіти, що вам пощастило. Треба бити на сполох, у вас серйозні проблеми.

Зайва жорсткість виховання
Дитина потребує підтримки та емоційної безпеки оточення. Без цього він виросте з недовірою до світу. Він буде підозрілий до оточуючих. У минулому столітті був проведений експеримент, коли всі були захоплені теоріями Бенджаміна Спока.

В Америці з’явилося ціле «спокнутое» покоління, покоління дітей, вихованих в ежевых рукавицях. Виросли вони нещасними.

Часом були популярні теорії про необхідність виховання високоморального, хто-то до сих пір згадує з ностальгією комсомол, патріотичне виховання, є так само різні релігійні теорії.

Але вашій дитині все це не підходить. Більше довіряйте йому і собі. Дайте йому близькість, тепло у відносинах. І не важливо що він отримав трійку або двійку. Це зовсім не привід для покарань.
Також шкідлива надмірна вимогливість. Дитина не повинна вас боятися, нехай краще він вас поважає.

Міф про неприпустимість фізичних покарань
Мова звичайно не йде про те, що дітей треба бити, катувати. Але іноді потрібно, щоб зупинити дитину або рішуче привернути його увагу, вдарити один раз, але без загрози заподіяти шкоду, і без негативних емоцій на його адресу. Без цього дитина буде боятися покарань, болю і має великі шанси вирости боягузом.

Вирішення дитячих проблем за дитину
Перш ніж заступитися за свого нащадка, подумайте, а може він сам з цим впоратися. Може бути, йому потрібний тільки ваш рада. І неважливо чи буде це його конфлікт з друзями, або з учителем, або ще якісь неприємності. Нехай він спробує спершу сам, не позбавляйте його такої можливості, тільки тому, що ви це вже вмієте робити, або можете зробити краще, ніж він. Дитині потрібен власний досвід.

Примус – це не метод виховання
Спробуйте, перш ніж заставляти дитину щось робити, знайти якісь розумні аргументи на користь того, що це треба самій дитині. Нехай це будуть не самі високі мотиви.

Наприклад, уроки треба вчити для того, щоб не було проблем з вчителькою. Хоча, звичайно ж, краще знайти щось більш гідне. Для чого йому знадобиться математика або російську мову в подальшому? Ви ж зможете пояснити. Добре працює аргумент, що винести сміття хвилинна справа, а лайка затягнеться на годинник і дні. Знайдіть підхід до дитини.

Не вірте страшилкам
«Тепер пішли діти не ті», «зараз всі діти… (вставити, що вам більше подобається: починають рано пити спиртне, не поважають дорослих, розпущене, аморальні…)» Діти народжуються такими, якими і тисячі років тому. Якщо хтось своїм прикладом зробив свою дитину аморальним, то навіщо це узагальнювати на всіх дітей відразу? До вас це не має ніякого відношення.

По телевізору показують насильство, жорстокі комп’ютерні ігри, інтернет аморальний… Нісенітниця все це. Дитина так само сприймає телевізор, як ви дамські романи – красива казка, не більше того.

А приклад він бере тільки з вас, з батьківських фігур. І якщо що-то з дитиною не так, не в порядку, терміново підійдіть до дзеркала і подивіться, що не в порядку з вами. І як тільки вирішите свої проблеми, проблем не стане і з дитиною.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *